为进一步深化教育教学改革，推动课程建设高质量发展，近日，教学质量监督办公室与旅游文化学院联合开展了第二批校级金课“双提升”系列活动。本次活动聚焦《导游基础知识》《旅游公共关系》《景区运营与管理》《旅游规划与开发》《旅游目的地管理》《旅游礼仪》六门核心课程，开展四场活动，检验了19人次任课教师的授课效果，旨在实现教师教学能力与课程育人质量的同步跃升，为培养新时代高素质旅游人才注入新动能。

教师进行授课演示

在课程建设效果方面，教学质量监督办公室组织教学督导对六门课程的教学资源、教学设计、课堂互动、案例运用及现代教育技术融合等方面进行了精准把脉与细致指导。在教学能力提升方面，教学督导就如何将思政元素无缝融入情景模拟教学、如何通过翻转课堂激发学生主动性等议题与任课教师进行讨论，提出了诸多建设性意见。希望通过这种精准赋能的方式，实现优质教学资源向一线课堂的有效转化，最终让学生成为最大受益者。

现场观摩

旅游文化学院表示，将以此次活动为契机，持续深化课程教学改革，将六门“金课”的建设经验辐射至全院所有专业课程，形成“门门有特色、课课是精品”的良好局面，为服务地方文旅产业高质量发展提供坚实的人才支撑和智力保障。

初审：满歆琦

复审：董  雪

终审：张  帆